Parlons culture d’entreprise #4 ! Une équipe multilingue :)

Dans la course à la mondialisation, de nombreuses entreprises s’étendent en créant des filiales à l’étranger, ou en faisant venir des employés d’autres pays. Ce faisant, elles s’ouvrent à de nouvelles influences qu’il leur faut prendre en compte. Au-delà de l’intégration, un défi important est de parvenir à conserver le même niveau de communication entre
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Parlons Culture d’entreprise #3! Des équipes sans managers !

Ce n’est pas la première fois que le monde du travail accueille à bras ouvert l’annonce d’un nouveau style de management révolutionnaire, qui va tout changer. Plusieurs tendances de management ont émergé au cours du vingtième siècle. Cela peut s’expliquer par le fait que le “management” est quelque chose de plutôt précaire et ambigu. Cela
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Parlons Culture d’entreprise #2! Cette semaine : Diversité générationnelle au travail

Bonjour à tous et bienvenue sur mon deuxième post concernant la culture d’entreprise au sein d’OpenClassrooms. Cette semaine, parlons de générations… On estime que dans un avenir proche, quatre générations différentes seront représentées dans le monde du travail. Chacune de ces génération aura son propre ensemble de normes, de valeurs et de pratiques professionnelles, ce
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Parlons culture d’entreprise #1! #InsideOpenClassrooms

Salut à tous, je m’appelle Erik ! Comme je suis nouveau ici, je vais vous expliquer rapidement en quoi consistent mes posts de blog ! Tout d’abord, étant étudiant à Amsterdam, je recherchais une entreprise au sein de laquelle je puisse faire des recherches sur la “culture d’entreprise”, afin d’écrire mon mémoire de master “Organisation
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Who’s MoOC? Volodia, qui fait rimer MOOC avec autonomie et motivation !

Bonjour à tous, nous avons eu le plaisir d’échanger avec Volodia, autodidacte qui est aujourd’hui à son compte et qui a choisi OpenClassrooms comme plateforme d’apprentissage pour lui mais aussi pour ses potentiels recrutements !  En tant que qu’entrepreneur et recruteur, seriez-vous prêt à engager quelqu’un avec un parcours autodidacte qui a appris sur le
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