Portrait de Julien, mentor chez OpenClassrooms

23 août 2017 annelisebourelle Commentaires fermés sur Portrait de Julien, mentor chez OpenClassrooms

Le mentorat est au cœur des parcours diplômants d’OpenClassrooms : cet accompagnement personnalisé vous permet en effet d’atteindre vos objectifs plus facilement et vous guide vers l’obtention du diplôme ! C’est la garantie d’un suivi régulier pour pouvoir dépasser tout blocage et pour ne jamais être à court de motivation. Découvrez le portrait de Julien,
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Focus sur le métier de Développeur·se d’application iOS

Il existe peu de technologies aussi stimulantes dans le monde de la programmation. Avec ce parcours vous pourrez facilement tirer profit de technologies de pointe comme la réalité augmentée, ou encore les objets connectés. Ce que vous pourrez faire n’aura pour limite que votre créativité !  Ambroise Collon, professeur du parcours Développeur·se d’application iOS chez OpenClassrooms iOS
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OpenClassrooms + Capgemini : vers une nouvelle supply chain des talents

27 juin 2017 marionletendart Commentaires fermés sur OpenClassrooms + Capgemini : vers une nouvelle supply chain des talents

Alors que 54 % des entreprises s’attendent à une pénurie de candidats qualifiés*, OpenClassrooms et Capgemini prennent les devants en s’associant pour recruter et former des développeurs grâce à un programme novateur 100% en ligne. Chaque année, la pénurie de compétences numériques sur le marché du travail s’aggrave. Pour poursuivre leur croissance, les entreprises doivent
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Les formations OpenClassrooms sont labellisées Grande École du Numérique 

27 juin 2017 marionletendart Commentaires fermés sur Les formations OpenClassrooms sont labellisées Grande École du Numérique 

OpenClassrooms fait officiellement partie de la Grande École du Numérique ! Cette labellisation vient renforcer l’excellence digitale des formations OpenClassrooms for Business. Qu’est-ce que la GEN ? Créée en 2015, la Grande École du Numérique vise à structurer sur l’ensemble du territoire une offre de formations sur le numérique qui renouvellent les approches pédagogiques. En ce
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